Material Play
날아라 비행기
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실험을 통해 비행기의 날개가 뜨는 현상에 대해 이해하며 사고력과 탐구력이 자랍니다.
Development Area: Cognition
Age: Age 3-6
Prepare Before Play!
테이프(도화지 붙이기), 송곳(구멍 뚫기), 가위(실 자르기)Materials Included
도화지(2장), 빨대(2개), 얇은 실
How to Play
1. 종이 한 장을 종이의 끝과 끝이 만나게 하여 테이프로 붙입니다.
2. 반원 모양으로 양쪽 끝을 접습니다.
3. 바닥의 가운데와 윗부분의 가운데에 구멍을 뚫습니다.
4. 구멍에 빨대를 끼웁니다.
5. 빨대 사이로 실을 끼웁니다.
6. 실의 한쪽은 바닥에 테이프로 고정하고 다른 쪽은 손으로 잡아 세웁니다.
7. 드라이기로 날개 아랫부분에 바람을 불게 합니다.
8. 날개가 올라가는 것을 관찰합니다.
9. 나머지 한 장의 종이로 네모 모양으로 날개를 만들어 실험해 봅니다.
10. 두 날개의 결과를 비교해 봅니다.
Play Dialogue Tips
 | 차이야. 오늘 우리 같이 비행기 실험을 해 볼까? |
| 먼저 종이를 테이프로 붙여줄래? |
| 비행기의 날개는 어떤 모양일까? 비행기 모양처럼 여기를 접어 볼까? |
| 자. 이제 여기 구멍을 뚫고 빨대를 끼워보자. |
| 실을 빨대 사이에 넣고~ 엄마가 실을 잡고 있을게. 차이가 드라이기로 바람을 불어 줄래? |
| 우와~ 비행기 날개가 어떻게 되었니? |
| 만약 비행기 날개가 네모모양이라면 어떨 것 같아? |
| 이번에는 네모로 만들어서 날려볼까? |
| (네모로 만든 뒤) 이야~ 네모 모양 날개는 어떻게 되니? |
| 왜 이렇게 될 것 같아? |
| 눈에는 안 보이지만 공기 중에는 무언가를 들어 올리려는 힘이 있는데, 비행기 날개 모양은 잘 들어 올리지만 다른 모양은 이렇게 빙글빙글 돌거나 올라가지 않을 수 있단다. |
| 오늘 같이 비행기 날개에 대해 알아보니 어땠니? |
Please Note
- All content on Chai's Play is for all caregivers of children. The main caregivers of children can vary from fathers, mothers, grandparents, and babysitters, depending on each family's situation. However, it is noted as 'Mom' for convenience in the content. This is not to imply that mothers should primarily raise children. Please understand this context.
- The rate of growth and development of babies can vary based on individual circumstances. There may be times when it is difficult to play the suggested games with your child right away, so we provide play tips for early developmental stimulation for your reference.
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2017-04-20 07:46:50 UTC