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초등교과 놀이
움직이는 엘리베이터
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직접 만든 승강기(엘리베이터)를 움직이며 흥미를 높이고, 이용할 때 지켜야 할 약속을 이야기 나누어 보세요.  

발달영역: 인지
연령: 만 6세
사용 교구
도화지, 우유팩500ml, 색채도구(색연필, 사인펜), 나무젓가락, 실(털실, 끈)
놀이 방법

[엘리베이터 만들기]
1. 우유팩의 윗부분을 한 면만 남겨두고 잘라주세요.
2. 우유팩 바닥에 구멍을 뚫고 실을 넣어 안 쪽 바닥면에 실을 붙여주세요. 그리고
나머지 실의 끝은 나무젓가락의 가운데 부분에 묶어 고정시킵니다.
3. 한 면만 남은 우유팩 윗부분은 덮어서 테이프로 감쌉니다.
4. 나무젓가락을 돌려 실을 감으면 우유팩이 올라갔다, 내려갔다 움직이게 되지요.

[아파트 만들기]
1. 2장의 도화지를 한 번씩 접었다 편 후에 테이프를 붙여 연결해주세요.
2. 도화지의 한쪽 면에 네모난 창문을 여러 개 그리고 잘라줍니다. 
3. 아파트를 색칠하여 자유롭게 꾸미고 종이를 세워 주세요.
 (만든 엘리베이터의 크기에 따라 달라질 수 있어요.)

놀이 대화팁
(완성한 엘리베이트를 흔들며) 앗~ 차이야! 지금 엘리베이터 안에서 누가 장난을 치나봐! 흔들리고 있어! 차이가 어서 한마디 외쳐줘!
엘리베이터에서 장난하면 안돼~ 다쳐~
오~ 차이의 말을 듣고 엘리베이터가 좀 얌전해 진 것 같아.   그럼 엘리베이터에 다시 지켜야할 규칙들이 있을까?
누르는 버튼으로 장난치면 안 돼요~! 
엄마도 생각 났어, 엘리베이터 문에 기대면 안된다고 빨간 스티커가 붙어 있어~
학습목표

안전한 생활을 위해 지켜야 할 것을 안다.

구분통합 교과
대주제우리 학교
소주제안전한 곳을 찾아라
연계된
교과활동

안전한 곳과 그렇지 않은 곳 알기, 시설물 안전하게 이용하기(에스컬레이터, 승강기)

주의 사항

이 시기 아동은 주변 환경이나 상황에 대한 인지가 낮습니다. 그러므로 충분한 예시상황을 들어 안전규칙을 하는 것이 필요합니다. 실제로 경험을 바탕으로 바른 행동에 대해 이야기 나누어 주세요.  


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