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동화책 놀이
누가 먼저 집으로 갈까?
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그림책 속 주인공 그림이 붙은 병뚜껑을 집 안으로 골인시켜보세요. 아이의 눈과 손의 협응력을 길러주고 간단한 규칙이 있는 게임 놀이를 통해 자기조절력을 증진시켜줍니다.
발달영역: 운동/신체
연령: 만 3-6세
미리 준비하면 좋아요!
가위, 풀, 병뚜껑, 상자 조각, 양면테이프
패키지에 포함된 재료
활동지
놀이 방법

1. 아이와 가위, 바위, 보로 놀이 순서를 정해보세요.
- 가위, 바위, 보에서 승리한 사람이 '곰'과 '오리' 중에서 하고 싶은 역할을 정합니다.
2. 출발선과 집을 가까운 거리에 배치해두고 자신의 병뚜껑을 손가락으로 튕겨 골인시켜봅니다.
3. 자신의 병뚜껑을 골인 시키는데 성공하면 조금 더 먼 위치에 집을 배치합니다.
- 집을 이동시킬 위치를 종이테이프로 미리 표시를 해두면 더욱 좋아요.
4. 두 사람이 번갈아가며 놀이를 하고, 가장 먼 위치까지 골인 시킨 사람이 승리하는 놀이입니다.

이 패키지만 있으면 놀이 준비 끝!
패키지 안에 놀이 재료가 포함되어 있어요
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놀이 대화팁
(곰과 오리 병뚜껑을 보여주며) 그림책에서 만났던 곰과 오리가 있네. 엄마랑 재미있는 게임을 해볼래?
가위, 바위, 보로 역할을 정해보자.
가위, 바위, 보! 차이가 이겼어요! 차이는 오리를 할래요.
좋아. 엄마는 곰을 해볼게. 병뚜껑을 이렇게 손가락으로 튕겨서 집 안으로 골인 시키면 다음 단계로 통과할 수 있단다.
차이가 아까 가위, 바위, 보에서 이겼으니 차이가 먼저 해보렴.
(아이가 병뚜껑을 튕겨 집 안으로 골인시키면) 골인! 오리 친구가 집으로 들어갔네.
엄마도 해보세요.
엄마도 골인! 곰이 집으로 들어갔대~
오리도 곰도 집으로 들어갔으니 이제 단계를 높여 집을 더 멀리 배치해볼까?
네! 좋아요!
차이의 놀이팁

► '골대 집' 이렇게 만들면 좋아요!
1. 활동지를 가위로 잘라봅니다.
2. 잘라낸 활동지를 상자 조각(두꺼운 종이)위에 붙여봅니다.
3. 커트 칼을 이용하여 집 모양을 도려내봅니다.
- 문 모양도 오려봅니다.
4. 문은 열고 닫는 형태로 두어도 좋고, 모두 도려내도 좋아요.

► 빨대를 이용하여 놀이해보세요.
손가락으로 병뚜껑 튕기기가 어려운 4,5세 아이는 빨대로 병뚜껑을 밀어보며 골인시켜보세요. 집중력과 눈과 손의 협응력을 길러줍니다.

꼭 참고해 주세요
1. 차이의 놀이의 모든 콘텐츠는 아이를 돌보고 기르는 모든 양육자 분들을 대상으로 한 콘텐츠 입니다. 아이를 기르는 주 양육자는 아빠, 엄마, 조부모님, 돌봄 선생님 등 각 가정의 상황에 따라 다를 수 있습니다. 다만, 매 콘텐츠마다 각 양육 상황을 고려하여 모두 기재하기에는 어려움이 있어 '엄마'로 표기하여 설명드리는 점이 있습니다. 차이의 놀이의 콘텐츠는 엄마가 주로 양육을 해야 한다는 의미로써 엄마를 주로 언급하여 표기하는 것은 아닌 점 꼭 참고해 주시기 바랍니다.
2. 아기의 성장발달 속도는 개개인 상황에 따라 차이가 있을 수 있습니다. 지금 바로 우리 아이와 제안 드리는 놀이를 해 주기 어려운 경우가 있을 수 있으며, 선행 발달 자극으로 참고하실 수 있도록 놀이팁을 제공해 드리고 있습니다.
댓글1
단비i11달 전
<곰아 자니?>를 이 놀이 하면 아이들이 정말 좋아할 것 같아요. 어린 아이들은 조준력이 떨어지니 조금 큰 물체로 조금 더 큰 집에 넣는 놀이로 재탄생 시켜도 좋을 듯 합니다.

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이런 놀이는 어때요?