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재료 놀이
과일을 잘라보아요
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스티커와 함께 실제 과일의 겉과 속 모습을 감각적으로 탐색하며 인지 발달을 돕고, 과일을 반으로 자르며 소근육 조절력이 길러집니다.
발달영역: 인지
연령: 만 1-3세
미리 준비하면 좋아요!
물티슈 캡, 상자, 양면테이프, 과일, 접시
패키지에 포함된 재료
과일 스티커, 과일 속 스티커, 과일 이름 스티커
만들기 방법놀이전, 준비해주세요
  1. 물티슈 캡 6개를 준비합니다.
  2. 빈 상자에 양면테이프를 활용하여 물티슈 캡을 붙여줍니다.
  3. 캡 뚜껑을 닫은 후 뚜껑에 과일 스티커를 붙여줍니다.
  4. 캡 뚜껑 안쪽에는 해당되는 과일 이름 스티커를 붙여줍니다.
  5. 캡 뚜껑을 열어 뚜껑에 붙인 과일의 속 스티커를 붙여줍니다.
  6. 같은 방법으로 물티슈 캡에 스티커를 모두 알맞게 붙여줍니다.
놀이 방법
  1. 과일 스티커와 동일한 과일을 깨끗이 씻어 준비합니다.
  2. 과일의 정중앙에 칼집을 적당히 넣어줍니다.
    아이가 반으로 쪼갤 수 있도록 칼집을 넣어주세요.
  3. 과일 스티커 하나를 가리키며 똑같은 과일이 어디있는지 찾아보도록 유도합니다.
  4. 물티슈 캡을 열며 과일의 속이 어떻게 생겼는지 함께 살펴봅니다.
  5. 해당되는 실제 과일을 아이가 반으로 쪼개보도록 합니다.
  6. 과일 속 스티커와 실제 과일의 속 모습을 비교하며 이야기를 나눕니다.
  7. 같은 방법으로 다양한 실제 과일을 탐색해봅니다.
놀이 대화팁
(과일 스티커를 가리키며) 차이야 이 과일의 이름이 뭘까?
키위!
(과일 담긴 접시를 보여주며) 진짜 키위가 어디 있지?
여기!
그래, 진짜 키위가 여기 있네
(뚜껑을 열며) 키위 속은 이렇게 생겼대~
차이가 진짜 키위 속도 한번 열어볼까?
(차이가 반으로 쪼개면) 짠! 어떻게 생겼지?
(그림을 가리키며) 이거랑 똑같네!
그래! 사진이랑 똑같이 하얀 심지도 있고, 검은 씨도 박혀있구나
차이의 놀이팁

⊳ 과일을 먹으며 맛 표현도 해보세요
자른 과일을 아이와 함께 먹으며 서로 다른 식감을 느껴보고 맛 표현도 해보세요. 엄마와 함께 과일을 먹으며 오감 발달과 함께 애착 형성에 도움이 됩니다.


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