Storybook Play
악어 친구들을 찾아요
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그림책 속 그림자를 보며 어떤 동물인지 유추하고 스티커를 붙이며 인지 발달을 도모하고 눈과 손의 협응력을 길러줍니다.
Development Area: Cognition
Age: Age 0
Prepare Before Play!
그림책 '같이 놀자!', 스티커Materials Included
구매 옵션에 따라 다릅니다. 
Notice
아직 아기가 그림책 속 그림자를 보고 스스로 알맞은 동물을 찾아 스티커를 붙이기는 어렵답니다. 엄마와 함께 그림을 보고 동물 이야기를 충분히 들으며 스티커를 붙일 수 있도록 도와주세요.
How to Play
- 아기에게 그림책을 보여주고 자유롭게 탐색할 수 있도록 합니다.
- 그림책 뒷면 (그림자가 나와 있는 면)을 펼치고 어떤 동물들이 있는지 이름을 들려줍니다.
- 그림자 동물은 어떤 동물인지 유추할 수 있는 이야기를 들려줍니다.예) 기다란 꼬리를 가진 이 동물은 누구일까?
- 아기에게 스티커를 보여주고 적절한 동물을 찾아 붙입니다.
- 스티커를 모두 붙이고 그림책 속 동물들을 다시 살펴보며 이야기를 들려줍니다.
Play Dialogue Tips
 | (아기에게 그림책을 보여주며) 차이야 여기 그림책이 있네. 악어가 나오는 그림책 인가 봐 |
| 엄마랑 같이 읽어볼까? |
| (그림책 뒷면을 펼치며) 여기에도 동물 친구들이 많이 모여있네 |
| (그림자를 가리키며) 그런데 이 친구는 누구일까? 기다랗고 큰 귀를 가진 이 친구는 누구일까? |
| (스티커를 보여주며) 기다란 귀를 가진 친구가 어디에 있을까? |
| (토끼 스티커를 가리키며) 여기 있네! 기다랗고 커다란 귀를 가진 토끼! |
| 토끼 스티커를 붙여볼까? |
| (아기와 토끼 스티커를 붙이며) 토끼자리를 찾아줬네! 고마워~ 차이야~ |
Please Note
- All content on Chai's Play is for all caregivers of children. The main caregivers of children can vary from fathers, mothers, grandparents, and babysitters, depending on each family's situation. However, it is noted as 'Mom' for convenience in the content. This is not to imply that mothers should primarily raise children. Please understand this context.
- The rate of growth and development of babies can vary based on individual circumstances. There may be times when it is difficult to play the suggested games with your child right away, so we provide play tips for early developmental stimulation for your reference.
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2017-12-07 11:59:18 UTC
