Material Play
엘리베이터 미션 놀이를 해요
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• 놀잇감을 조작하며 인지 및 소근육을 발달시켜요.
• 미션을 수행하며 어휘력과 문제 해결 능력을 향상시켜요.
• 미션을 수행하며 어휘력과 문제 해결 능력을 향상시켜요.
Development Area: Cognition
Age: Age 3-6
Prepare Before Play!
커터 칼, 가위, 양면테이프, 보드 마카Materials Included
엘리베이터 놀이판 1장, 엘리베이터 문&숫자띠 활동지 1장, 엘리베이터 놀이 스티커 1장, 클립 4개 
Steps to MakePrepare Before Play
- 빨간색 실선을 따라 놀이판 앞장의 좌측과 층수를 나타내는 전광판 양쪽에 칼집을 내어 줍니다.
- 빨간색 실선을 따라 엘리베이터 문과 숫자띠를 오려 줍니다.
- 엘리베이터 문의 양끝 4곳에 클립을 끼운 뒤, 테이프로 고정해 줍니다.클립 윗부분이 살짝 튀어나오도록 끼워 주세요.
- 클립을 부착한 엘리베이터 문을 놀이판에 끼워 줍니다.클립을 부착하여 엘리베이터 문을 열고 닫을 때 빠지지 않도록 도와요.
- 숫자띠는 풀칠면에 양면테이프를 부착하여 긴 띠와 짧은 띠를 이어 붙입니다.풀로 붙지 않는 재질이어서 꼭 양면 테이프로 붙여주세요! 13과 14층 숫자가 겹쳐서 붙이다보니 높이 차이로 좌우로 매끄럽게 잘 안 넘어갈 수 있으니 투명 테이프로 윗 면을 붙여 매끄럽게 움직이도록 보강해 주셔도 좋습니다.
- 해당 놀이판에서 우측 칼집의 뒤쪽에서 앞쪽으로 숫자띠를 넣고 빼 줍니다.
- 다시 좌측 칼집의 앞쪽에서 뒤쪽으로 숫자띠를 넣고 빼며 놀이판에 숫자띠를 완전히 끼워 줍니다.층수를 가리키는 숫자가 1개씩만 보이도록 끼워 주세요. (나머지 숫자들은 층수를 나타내는 전광판 위쪽에는 보이지 않도록 해요.)
How to Play
- 엘리베이터와 관련된 일상생활 속 경험에 대해 이야기를 나눕니다.시청각 자료를 보여주거나, 엘리베이터의 특징 등에 대해 이야기하며 흥미를 유발해 주세요.
- 놀이판 빈칸에 구성원 이름과 명수를 적어 미션을 만듭니다.
- 미션에 따라 스티커를 붙이고 층수를 움직이며 미션을 수행합니다.
- 성인과 아이가 번갈아 미션을 제시하며 놀이를 반복합니다.
Play Dialogue Tips
 | (시청각 자료를 보여 주며) 차이야, 여기 우리가 매일 타는 엘리베이터가 있네. |
| 엄마가 먼저 퀴즈를 내고, 차이가 맞춰 볼까? |
| (놀이판에 미션을 적으며) 차이와 엄마, 이렇게 2명이 함께 엘리베이터에 탔습니다. |
| 이제 미션에 따라서 스티커를 붙여 볼까? |
| (숫자띠를 가리키며) 차이와 엄마를 5층에 데려다 줄까? |
| (엘리베이터 문을 가리키며) 딩동댕! 5층에 도착했습니다. 문 열어 주세요. |
Please Note
- All content on Chai's Play is for all caregivers of children. The main caregivers of children can vary from fathers, mothers, grandparents, and babysitters, depending on each family's situation. However, it is noted as 'Mom' for convenience in the content. This is not to imply that mothers should primarily raise children. Please understand this context.
- The rate of growth and development of babies can vary based on individual circumstances. There may be times when it is difficult to play the suggested games with your child right away, so we provide play tips for early developmental stimulation for your reference.
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2017-12-06 07:42:29 UTC