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Independent Play
교통기관 이름을 따라가요
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잠수함과 헬리콥터가 미로를 빠져나갈 수 있도록 도와주세요.
잠수함과 헬리콥터의 첫 번째 자음을 이해하고, 미로를 빠져나가는 과정을 통해 언어발달을 자극하고 사고력을 증진시킵니다.
Development Area: Language
Age: Age 4-6
Prepare Before Play!
색연필
Materials Included
차이의 혼자서도 잘해요 [교통기관 편]
How to Play

1. 활동지 속 교통기관의 이름을 알아봅니다.
2. 잠수함과 헬리콥터의 첫 번째 자음을 알아봅니다.
3. 잠수함과 헬리콥터의 첫 번째 자음인 ㅈ과 ㅎ을 찾아 미로를 빠져나갑니다.

Play Dialogue Tips
우리 헬리콥터를 하고 잠수함도 미로를 찾아주자~
차이야, 여기에 어떤 교통기관이 있니?
헬리콥터에요~ 어제 날아가는 헬리콥터를 봤어요~
맞아~ 어제 엄마랑 마트 다녀오는 길에 헬리콥터가 날아갔지~
우리 헬리콥터가 헬기장에 도착할 수 있도록 미로를 찾아볼까?
네~ 근데 어떻게 빠져나가요?
헬리콥터의 첫 글자인 ㅎ을 따라서 나가면 헬기장에 도착할 수 있대~
우와~ 빨리 해볼래요!!
Chai's Play Tips

# 다양한 교통기관 그림카드의 이름을 보며 첫 번째 자음을 함께 찾아보세요.
아이의 수준에 따라 자음과 모음에 대해 이야기를 나누고 자음과 모음을 분류해서 써보는 놀이를 해봐도 좋아요.

# 가족의 이름을 종이에 써보고 각 글자마다 첫 번째 자음을 찾아봐도 좋아요. 또는 이름의 자음과 모음을 나누어서 써봐도 좋아요.

Please Note
  1. All content on Chai's Play is for all caregivers of children. The main caregivers of children can vary from fathers, mothers, grandparents, and babysitters, depending on each family's situation. However, it is noted as 'Mom' for convenience in the content. This is not to imply that mothers should primarily raise children. Please understand this context.
  2. The rate of growth and development of babies can vary based on individual circumstances. There may be times when it is difficult to play the suggested games with your child right away, so we provide play tips for early developmental stimulation for your reference.
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