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한글 놀이
애앵애앵 도와주세요
소중한 사람들과 공유해 보세요.
빨대를 활용해 교통기관의 이름과 글자를 인지합니다.
도움이 필요한 곳을 향해 미로를 찾아 선을 그려보며 쓰기를 준비합니다.
빨대를 붙이기 위해 눈과 손이 협응하며 소근육이 발달합니다.
발달영역: 언어
연령: 만 3-4세
미리 준비하면 좋아요!
가위 (빨대 자르기 용)
패키지에 포함된 재료
활동지, 빨대, 목공본드, 보드마카
놀이 방법

1. 미로 만들기를 소개해요.
2. 빨간 빨대로는 소방차 글자를, 파란 빨대로는 경찰차 글자를 붙여요.
3. 나머지 부분은 빨강과 파랑을 제외한 색의 빨대로 붙여요.
4. 말려놓은 후 다 마르면 미로 찾기를 하기로 해요.
5. 상황을 보며 어떤 도움이 필요한지 이야기 나눠요.
6. 미로 찾기의 길을 따라서 보드마카로 선을 그어요.
7. 도움을 준 교통기관의 이름을 읽어요.

이 패키지만 있으면 놀이 준비 끝!
패키지 안에 놀이 재료가 포함되어 있어요
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차이의 한글놀이- 1단계 사물인지편
SALES 14,900원
21,000원
놀이 대화팁
Dialog mom차이야. 오늘은 엄마랑 빨대로 미로를 만들어 볼까?
Dialog mom여기 선을 따라 빨대를 붙여 미로를 만들어 볼거야.
Dialog mom여기는 무슨 색 빨대를 붙이라는 것일까?
Dialog chai빨간색 빨대요!
Dialog mom그러면 빨간색 빨대로 여기를 붙여줄까?
Dialog mom여기는 무슨 색으로 할까? 빨대는 어느 길이로 잘라야 할까?
Dialog chai여기는 파란색이요!
Dialog mom(미로 완성 후) 와~ 미로가 완성되었네. 그런데 본드가 말라야 미로 찾기를 해 볼 수 있겠다. 어디에 말려 놓을까?
Dialog mom(다 마른 후) 차이야. 미로 찾기 해 볼까?
Dialog mom자. 여기 어떤 일이 생겼니?
Dialog chai불이 났어요.
Dialog mom그러면 어떤 자동차가 가서 도와줘야 할까?
Dialog chai소방차가 와서 불을 꺼줘야 해요.
Dialog mom그러면 미로를 지나 불을 끄러 가서 도와줄까?
차이의 놀이팁

# 빨대의 길이를 적절하게 잘라서 사용해요.

# 교통기관의 이름과 하는 일에 대해서도 함께 이야기 나누어 봐요.

# 다양한 선 그어보기는 쓰기 활동을 위한 준비단계입니다. 아이들이 펜을 바르게 잡고 힘을 주어 사용할 수 있도록 도와주세요.


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이런 놀이는 어때요?