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그림책 보물 찾기
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아이와 함께 그림책 보물찾기 놀이를 해보세요. 아이는 그림을 그리고 설명을 하는 과정에서 공간개념과 위치 개념을 이해하게 되고 어휘력을 발달시킬 수 있습니다.
Development Area: Cognition
Age: Age 3
Play Materials
그림책, 도화지, 그리기 도구How to Play
1. 아이가 좋아하는 그림책을 2~3권 정도 꺼내올 수 있도록 이야기합니다.
2. 도화지 위에 우리 집 모양의 지도를 그려봅니다.
3. 아이가 가져온 그림책을 집안 곳곳에 숨겨놓습니다.
4. 그림책을 숨겨놓은 곳을 우리 집 지도 위에 표시해봅니다.
-숨겨놓은 그림책을 아이가 기억할 수 있도록 형상화해서 그려봅니다.
(돼지 그림책을 숨겨놓았다면 지도 위에 돼지 그림을 그려봅니다.)
5. 그림지도를 보고 아이가 그림책을 찾아볼 수 있도록 격려해줍니다.
-숨겨진 그림책을 의인화해서 아이에게 동기를 부여해봅니다.
예) 그림책 주인공이 아기돼지 라면 “아기 돼지가 지금 우리 00가 구출해주길 기다리고 있대. 아기 돼지를 구하러 떠나볼까?” 와 같이 이야기를 해주세요.
6. 그림책 보물을 다 찾아온 아이에게 격려의 말을 해줍니다.
Play Dialogue Tips
 | 우리 차이가 좋아하는 그림책을 하나 가져와볼래? |
 | 차이는 이 아기 돼지 책이 좋아요 |
| 그래 그럼 우리 이 책으로 보물찾기 놀이를 해보자. |
| 그런데 보물을 찾으려면 보물지도가 있어야 해요 |
| 맞아~ 보물지도가 있어야 하지. 그래서 차이랑 엄마랑 한번 만들어보자~ |
| 아기 돼지 그림책은 지도 위에 어떻게 표시해두는 게 좋을까? |
| 음 돼지 얼굴을 그려요 |
| 그래~ 그럼 우리 지도에 위치 먼저 표시해볼까? 거실에 소파도 있고~ 여기에 TV가 있고~ |
| 지도가 다 완성되었네~ 자 엄마가 우리 차이가 가져온 그림책들을 숨겨놓고 숨겨둔 위치에 우리 차이가 그린 것을 붙여볼게~ |
| (아이에게 지도를 주며) 자~ 보물이 숨겨져있습니다~ 차이가 한번 찾아보세요~~ |
Please Note
- All content on Chai's Play is for all caregivers of children. The main caregivers of children can vary from fathers, mothers, grandparents, and babysitters, depending on each family's situation. However, it is noted as 'Mom' for convenience in the content. This is not to imply that mothers should primarily raise children. Please understand this context.
- The rate of growth and development of babies can vary based on individual circumstances. There may be times when it is difficult to play the suggested games with your child right away, so we provide play tips for early developmental stimulation for your reference.
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2016-07-25 17:19:55 UTC