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초등교과 놀이
예비초등 1권 - 신나게 움직여볼까?
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아이들이 학교에서 진행할 수 있는 기본 활동들을 수월하게 진행할 수 있습니다. 학교에서 활동하는 것들의 기본이 되는 활동이기에, 기본을 알고 경험을 하고 학교에 들어간다면 아이가 학교생활에 적응하는데 있어 큰 도움이 됩니다.

발달영역: 인지
연령: 만 5-6세
사용 교구
활동지, 연필, 가위 또는 칼
놀이 방법

1. 도안에 적힌 활동들을 아이와 함께 보며 이야기를 나눕니다.
2. 아이가 하고 싶어하는 활동을 아이가 직접 순서를 정합니다.
3. 순서에 맞게 하나씩 진행합니다.
4. 아이가 손쉽게 활동들을 진행할 수 있을때까지 연습합니다.
5. 여러번 반복 후 마무리합니다.

놀이 대화팁
차이야. 오늘 우리 공원에 놀러 가기로 했지? 공원에 가서 무엇을 하고 놀까?
음...자전거 타고 싶어요.
그래! 자전거 가져가서 자전거를 재미있게 타보자. 그리고 여기 카드에 있는 활동중에서 하나를 골라서 공원에 가서 한번 해 보자! 어떤것을 해 볼까?
음... 다 해보고 싶어요.
그래? 알겠어! 가서 하나씩 해보도록 하자! (카드와 준비물<공,줄넘기등>을 준비해갑니다.)
공원에 나오니까 너무 좋구나. 그럼 우리 놀아볼까? '한다리로 설 수 있어요.'놀이를 해보자.
좋아요! 자신있어요!
정말? 한쪽 다리로만 뜀뛰기를 하는건데? 엄마도 힘들던데.
잘 할 수 있어요!
엄마도 옆에서 따라해야겠다.
그래! 우리 차이 잘 할 수 있지? 그럼 아빠와 엄마랑 한번 해보자! 그럼 우리 차이가 한 쪽 다리를 들고 있으면 얼마나 오랫동안 버틸 수 있는지 시간을 잴거야. 오랜시간동안 버티는 사람이 이기는 놀이야. 자, 준비, 시작!
저 잘하죠?
응! 너무 잘한다. 우리차이!
밖이나 집에서 몸으로 할 수 있는 놀이입니다. '아이와 함께 무엇을 하고, 어떻게 놀까?'라는 고민이 들 때 몸으로 할 수 있는 놀이를 해 보세요.
차이의 놀이팁

활동을 하더라도 한가지를 완벽히 숙달 할 수 있게 여러번 연습합니다.
하루만에 완성되는 것이 아니기 때문에 며칠에 걸쳐 또는 몇주에 걸쳐 꾸준히 할 수 있게 해주세요.

학습목표

신체발달을 도울 수 있는 놀이를 할 수 있어요.

구분통합 교과
주의 사항

처음 해 보는 활동들도 있어서 아이가 힘들어 할 수 있습니다.
아이에게 잘 할 수 있다는 자신감이 될 수 있는 말들을 해주며 아이가 도전할 수 있게 해주세요.
하다보면 더 잘 할 수 있다는 경험을 아이가 느껴야만 다른 곳에서도 긍정적인 마음가짐을 가질 수 있습니다.

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