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초등교과 놀이
10명 모여라!
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덧뺄셈 개념의 기초가 되고, 수의 관계를 이해하면서 수 연산 능력을 기르는데 도움이 됩니다.

발달영역: 인지
연령: 만 5-6세
사용 교구
활동지, 풀, 가위
놀이 방법

1. 아이와 활동지에 나와있는 캐릭터 인형을 만들며 놀이에 대한 흥미를 갖게 합니다.
2. 숫자카드와 세워 놓을 인형들을 준비하고 놀이에 대해 설명합니다.
3. 첫 번째 놀이는 더해서 10을 만드는 놀이입니다. 카드를 뒤집어 놓고 하나를 뽑은 뒤 나온 숫자만큼 인형들을 세우고, 10명을 만들려면 몇 명이 더 와야 하는지 숫자를 말하고 그만큼 사람을 세우는 놀이입니다.
4. 두 번째 놀이는 10명을 모두 세워 놓고 카드를 하나 뽑은 뒤, 그 수만큼 사람을 남기려면 몇 명을 빼야 하는지 숫자를 말하고 그만큼의 사람을 빼는 놀이입니다.

놀이 대화팁
Dialog parents차이야. 우리 여기에 있는 친구들을 가지고 재미있는 놀이를 해 볼거야.
Dialog chai우와~ 귀엽다. 저도 만들래요.
Dialog parents그래! 엄마(아빠)와 차이가 함께 오리고 붙여서 친구들을 만들어 보자.
Dialog chai네!
Dialog parents우와~ 차이와 엄마(아빠)가 함께 만드니까 정말 빠르게 만들었구나. 그럼 놀이를 시작해 볼까요?!
Dialog chai네네!!
Dialog parents이번 놀이의 규칙은 우선 친구들을 10명을 모이게 만드는 거야. 그냥 모이게 하는 건 아니고 여기에 있는 숫자 카드 중 하나를 꺼내어, 그 카드에 쓰여있는 수만큼 친구들을 데리고 오는 거야.
Dialog parents그리고 생각하면 돼. '친구들이 10명이 되려면 몇 명을 데리고 와야 할까?' 생각한 다음 그만큼의 친구들을 더 데리고 오면 되는 거야. 한번 해 보자!
Dialog chai네! 저는 카드 '5'를 뽑았어요.
Dialog parents그럼 친구들 5명을 데리고 오고, 몇 명을 더 데리고 와야 10명의 친구들이 될까?
Dialog chai음.. 5명이요!
Dialog parents그래! 그럼 5명을 데리고 와서 10명을 만들자.
차이의 놀이팁

* 본인의 주장이 강한 아이들의 경우, 아이가 원하는 방향으로 놀이를 재미있게 진행한 후, 나중에 원래의 놀이법으로 다시 놀이합니다.

*위의 놀이를 잘 한다면 다른 방법으로도 놀아주세요.
1. 우선 인형을 10명 세웁니다.
2. 카드를 하나 뽑아 카드에 쓰인 숫자를 봅니다.
3. 그 카드에 쓰여있는 숫자만큼 친구들을 남기려면 몇 명을 빼야 할지 생각합니다.
4. 생각한 수만큼 친구들을 빼고 내가 뽑은 숫자만큼 친구들이 남았는지 확인합니다.

학습목표

두 수를 모아서 10을 만들어요.

구분수학

댓글0
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이런 놀이는 어때요?