초등교과 놀이
예비초등 1권 - 사탕이 너무 많아
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1부터 20까지의 수양개념을 정확하게 알고, 21부터 30까지의 수양개념을 인지합니다.
그다음에 올 큰 수개념의 확장이 이루어집니다.

발달영역: 인지
연령: 만 5-6세
사용 교구
활동지, 가위, 풀 또는 셀로판 테입
놀이 방법

1. 아이와 함께 놀이에 사용할 사탕과 주머니들을 만들며 놀이에 관해 이야기를 나눕니다.
2. 사탕이 너무 많아서 몇 개인지 잘 모르니 10개씩 묶어서 주머니에 넣어주자고 말합니다.
3. 아이와 함께 사탕을 하나씩 세서 주머니에 넣습니다.
4. 20까지 아이가 혼자서 또는 엄마와 함께 주머니에 넣어주고 21부터는 이야기를 만들어 30까지 주머니에 넣게 합니다.
5. 놀이를 여러 번 반복 후 마무리합니다.

놀이 대화팁
엄마(아빠)! 이것이 뭐예요? 사탕 같은데!
맞아! 오늘 우리 차이하고 재미있는 놀이하려고 준비하고 있지.
좋아요!
여기에 사탕이 아주 많지! 사탕이 이렇게 많으면 한 번에 알아볼 수가 없단다. 그래서 바구니에 10개씩 넣을 거야.
10개씩요?
응~. 우리 차이와 엄마(아빠)가 함께 하나씩 세어 10개씩 넣어보자.
네! 좋아요!
자, 하나, 둘, 셋.... 열!
하나, 둘, 셋.... 열!
그럼 그다음도 세어보자. 시작! 열하나, 열둘, 열셋..... 스물!
열하나, 열둘, 열셋..... 스물!
너무 잘했다. 이렇게 10개씩 2개의 바구니라서 10, 20이란다. 그럼 20은 스물이니까 스물에다 하나 더 있으면 몇이지?
음... 스물 하나?
우와~ 우리 차이 정말 잘 알고 있구나.
아하하
맞아. 차이가 생각한 것처럼 그렇게 생각해서 하나하나 생각하면 돼. 그럼 같이 하나씩 볼까? 스물에 하나가 더 있으니까 스물하나, 스물에 두개가 있으니까 스물 둘,..... 마지막으로 '서른'이라고 해.
아~ 서른!
우리 차이 또 하나 배웠구나. 잘했다. 그럼 엄마(아빠)랑 스물 하나부터 하나씩 다시 세면서 사탕을 넣어보자.
좋아요! 스물 하나, 스물 둘,......서른!
스물 하나, 스물 둘,......서른! (이렇게 사탕을 하나씩 세어가며 아이가 이해할 수 있게 해주세요.)
차이의 놀이팁

*1-20까지 수양개념이 정확히 잡힌 경우에 진행합니다. 아이가 20까지의 수를 어려워한다면 모르는 수부터 수양개념을 다시 잡습니다.
*초반의 작은 수들의 수와 양 개념을 잘 잡고 시작해야 큰 수가 나와도 아이가 쉽게 이해할 수 있습니다.

학습목표

21부터 30까지의 수와 그에 해당하는 양의 개념을 알아요.

구분수학
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