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초등교과 놀이
막대가 무엇이 될까?
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수에 대한 수양개념을 정확하게 인지함으로써 다음에 올 수의 확장을 이룹니다.

발달영역: 인지
연령: 만 5-6세
사용 교구
1. 도안( 꽃 한 송이와 울타리가 그려진 그림, 사과나무와 사자가 그려진 그림) 2. 수막대(예비초등키트중 1부터 5까지의 수막대)
놀이 방법

1. 아이와 함께 놀이의 재료를 준비하며 놀이에 대한 흥미를 갖게 합니다.
2. 도안을 아이에게 보여주고 무엇이 보이는지 묻습니다.
3. 도안을 살펴본 뒤 1부터 5까지 쓰여있는 수 막대를 모두 꺼냅니다.
4. 수 막대가 만들어진 원리를 도안에 있는 울타리를 만들며 설명합니다. (대화법참조)
5. 나머지의 빈 곳을 아이가 수막대로 채우게 합니다.
6. 놀이를 반복 후 마무리합니다.

차이의 놀이팁

엄마: 차이야! 여기에 있는 이 색깔 막대가 뭘까?
차이: 블록이요.
엄마: 블록처럼 생겼지? 이것은 수를 나타내는 막대야. 그래서 '수막대'라고 불러.
우리 차이 '하나, 둘, 셋..'이렇게 수를 셀 수 있지?
차이: 네!
엄마: 그 수를 셀때 하나가 몇개인지를 알려주는 막대란다.
이것은 하나야. 그럼 이 모양이 두개 모이면 어떤 모양이 될까?
그래. 맞아. 두개를 모아보면 이런 모양이 되지. 그리고 세개를 모으면 이런모양이 되고,
네개를 모으면 이런모양이 되고, 다섯개를 모으면 이 모양이 된단다.
그럼 이 수막대를 이 그림위에 올려볼까?
길이가 같은것 만큼 올려주면 돼!
차이: 네!
엄마: 와! 우리 차이 잘 하는구나!
그럼 여기에 있는 꽃사진에 있는 꽃의 모양에 수막대를 올려보자.
몇개짜리 수막대를 올려 놓아야할지 잘 보고 올려 놓으렴.
차이: 네! 이렇게요?
엄마: 와~ 너무 잘 올렸구나! 우리 차이!
꽃잎에는 몇개짜리 수막대가 들어갔니?
차이: 2개요.
엄마:그럼 줄기와 나뭇잎에는 몇개짜리 수막대가 들어갔지?
차이: 3개랑 4개짜리요.
엄마:와~ 우리 차이 정말 잘 아는구나.
그럼 이번에는 사자그림을 맞추어 볼까?
차이: 네! 저 잘할 수 있어요!
엄마: 그래! 한번 해보렴.
차이: 네! 다 했어요!
엄마: 와~ 우리 차이 정말 잘했구나!
사과 나무에 사과가 열려있구나. 사과는 몇개짜리 수막대를 놓았어?
차이: 1개요.
엄마: 그래! 너무 잘했구나.
그럼 사자의 갈귀도 멋지게 올렸는데 몇개짜리를 올렸니?
차이: 2개와 3개짜리요! 진짜 사자같아요!
엄마: 그래! 그렇구나. 사자가 정말 귀엽다. 그렇지?
차이: 네! 하하하
엄마: 그럼 사자의 다리와 꼬리는 몇개짜리 수막대를 올렸는지 한번 볼까?
차이: 4개요, 그리고 5개요.
엄마: 그래! 맞았어! 잘했구나, 우리 차이!
이렇게 수막대로는 개수도 셀 수 있고 연결해서 그 수만큼의 길이도 나타낼 수 있구나.
참 신기하다.
차이: 네, 엄마. 꼭 블럭같아요.
엄마: 그래! 그럼 우리 블럭가지고 놀아볼까?
차이: 좋아요!

학습목표

1~5수양대응

구분수학
주의 사항

아직 양의 개념이 잘 잡히지 않았다고 하여 너무 걱정 마세요.
지금 여기에서 1부터 5까지의 수양개념을 정확하게 알고 간다면
그 다음 수부터의 수양개념은 훨씬 더 수월할 거에요.


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이런 놀이는 어때요?